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Plano de Estudos

1º Ano

A Escola Waldorf no Movimento Antroposófico

Fundamentação Antroposófica

O ser Humano como Ser Físico, Anímico-Espiritual

A Imagem do Ser Humano

Filosofia da Liberdade como base da Pedagogia Waldorf

História da Arte como Expressão do Processo de Evolução Humana

O Caminho Interior Reencarnação e Karma

Arte Social

Música

Pintura

Desenho de Forma

Euritmia

Drama

Modelagem

2º Ano

Embriologia

1º septénio

2º septénio

3º septénio

A Educação da Criança segundo a Ciência Espiritual

A Escola como Organismo Social

Temperamentos

Sentidos

Pensar, Sentir e Fazer: 3 Forças Anímicas

Crianças com Necessidades Especiais

Música

Pintura

Euritmia

Drama

Modelagem

Desenho de Forma

3º e 4º Ano Jardineiras e Jardineiros de Infância

Auto-educação

Os Primeiros Três anos da Infância

Andar, Falar, Pensar

Cuidar dos Sentidos Básicos

A Saúde da Criança

Ritmo e Festas do ano

Ritmo e Movimento no Jardim de Infância

Vivências na Natureza

Nutrição física, nutrição sensorial

Crianças com Necessidades Especiais

Aspectos Curativos na Educação

Actividades Domésticas e Ofícios

Desenvolvimento da Vontade

Observação da criança

Tipos Constitucionais

Brincadeira livre

Teatrinhos e Narrativas

Doenças Infantis

Trabalho com pais

Maturidade Escolar

Contos de Fadas

Trabalhos Manuais Artísticos

Arte de Contar Histórias

Desenho infantil

Música

Pintura

Euritmia

Oficina da Palavra

3º e 4º ano de Professores de Classe

Antroposofia

3º septénio

Observação de Crianças

Doenças Infantis e Maturidade Escolar

Iniciação à Escrita

Iniciação à Matemática

Metodologia/didáctica do 2º ano

Metodologia/didáctica do 3ºano

Metodologia/didáctica do 4º ano

Metodologia/didáctica do 5º ano

Metodologia/didáctica do 6º ano

Metodologia/didáctica do 7º ano

Metodologia/didáctica do 8º ano

Geometria Projectiva

Trabalhos Manuais

Desenho de Forma

Música

Pintura

Euritmia

Drama

F. Pedro Oliveira para Associação PerCurso Waldorf | 2017